Les parcours e-coll

Pour faire évoluer les compétences et les postures des équipes...

Pourquoi les parcours e-coll ?

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Tu me dis, j'oublie.
Tu m'enseignes, je me souviens.
Tu m'impliques, j'apprends.

Benjamin Franklin

La philosophie et les objectifs des parcours e-coll

Comme nous le rappelle la dernière étude du think tank Les Moulins, consacrée aux métiers de demain, compte tenu de l’automatisation grandissante de la production comptable (logiciels de plus en plus performants et arrivée imminente de la facture électronique obligatoire), « la seule issue pour les cabinets consiste à développer de nouvelles sources de revenus, c'est-à-dire de nouvelles missions. Mais, pour ce faire, les cabinets vont devoir disposer des ressources adaptées en quantité et en qualité ».

 

Dit autrement, les cabinets vont devoir développer de nouvelles activités (et, au passage, faire évoluer leur modèle économique) et les collaborateurs vont devoir acquérir ou développer de nouvelles compétences et de nouvelles postures pour prendre en charge ces fameuses nouvelles missions. Des missions qui seront plus variées qu’aujourd’hui, ce qui nécessitera automatiquement des compétences plus diversifiées.

Enfant bras levé

 

Dans ces conditions, comment adapter les compétences des collaborateurs actuels, pour les faire passer de missions de production comptable à des missions d'accompagnement plus créatrices de valeur pour les clients ?

 

Les parcours e-coll sont entièrement consacrés à l’acquisition des compétences (et des postures) nouvelles nécessaires à la réalisation de missions d’accompagnement. Leur objectif est de faire passer les collaborateurs de cabinets du statut de comptable à celui de conseiller de proximité des clients. Particulièrement innovants, ces séminaires ont été conçus sur mesure par des experts de la profession et des pédagogues spécialistes des sciences cognitives.

 

Conçus autour de parcours thématiques de plusieurs jours, les enseignements des parcours e-coll se répartissent entre :

  • Des apprentissages en ligne suivis et tutorés avec des méthodes pédagogiques uniques fondées sur les sciences cognitives (pas de mooc, pas de « cours en ligne », pas de défilés de Powerpoint …).
  • Des journées de regroupement consacrées à la mise en pratique des nouvelles connaissances (échanges, partages, entraînements, travaux de groupe, jeux de rôle…).

Les différents parcours e-coll pour les collaborateurs

Etre plus performant dans les missions traditionnelles

Ce parcours se compose de trois modules de 2 jours chacun (sur chaque thème, un jour en ligne et un jour en présentiel). Ses objectifs sont, pour les participants :

  • De comprendre que le monde change et de prendre conscience que le métier de comptable va être bouleversé
  • D’adapter ses pratiques professionnelles pour supprimer tous les travaux inutiles et améliorer son efficacité dans les missions traditionnelles.
  • De comprendre qu’il faut changer de posture pour s’adapter à l’évolution du métier.
Lumière

Libérer l’entreprise de ses tâches administratives

Ce parcours se compose de quatre modules de 2 jours chacun (sur chaque thème, un jour en ligne et un jour en présentiel). Ses objectifs sont, pour les participants :

  • De comprendre que le monde change et de prendre conscience que le métier de comptable va être bouleversé
  • D’adapter ses pratiques professionnelles pour supprimer tous les travaux inutiles et améliorer son efficacité dans les missions traditionnelles.
  • D’identifier des travaux administratifs qui prennent du temps au dirigeant et que le cabinet pourrait gérer pour lui.
  • De comprendre qu’il faut changer de posture pour s’adapter à l’évolution du métier.
Enfant aviateur

Accompagner le chef d’entreprise dans le pilotage de la TPE

Ce parcours se compose de cinq modules de 2 jours chacun (sur chaque thème, un jour en ligne et un jour en présentiel). Ses objectifs sont, pour les participants :

  • De comprendre que le monde change et de prendre conscience que le métier de comptable va être bouleversé.
  • D’adapter ses pratiques professionnelles pour supprimer tous les travaux inutiles et améliorer son efficacité dans les missions traditionnelles.
  • De comprendre et de faire comprendre au dirigeant la situation économique et financière de son entreprise.
  • De découvrir les outils du pilotage d’une entreprise pour aider le dirigeant à gérer son entreprise.
Enfants et longue vue

Se perfectionner dans l'accompagnement du dirigeant

Ce parcours est la suite du parcours précédent. Il se compose de quatre modules de 2 jours chacun (sur chaque thème, un jour en ligne et un jour en présentiel) et ses objectifs sont, pour les participants :

  • De maîtriser davantage d’outils d’accompagnement du dirigeant :
  • Création d’entreprise.
  • Calcul & analyse des coûts.
  • D’être en mesure d’identifier des besoins d’accompagnement chez ses clients.
  • D’être en mesure de transformer les besoins du client en missions facturées.
  • De maîtriser les méthodes de mise en place d’une mission d’accompagnement, de la définition de la mission à la facturation.
Enfants sur un toit

Devenir un (vrai) manager

Ce parcours se compose de trois modules de 2 jours chacun (sur chaque thème, un jour en ligne et un jour en présentiel). Ses objectifs sont, pour les participants :

  • De comprendre que le management est un levier de performance pour les cabinets.
  • De s’approprier des outils et techniques simples pour motiver et tirer le meilleur de son équipe.
  • De renforcer l’esprit d’équipe au sein du cabinet afin, notamment, de piloter plus efficacement la production.
  • De de perfectionner à la gestion de situations managériales particulières : conduite du changement, gestion en mode projet, gestion de conflits et de situations de crise, etc.
Progession manager

   

 

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