Le parcours e-coll 'Développer de nouvelles missions'

Pour aborder toutes les facettes du développement de nouvelles missions...

Pourquoi un parcours e-coll sur les nouvelles missions ?

Henry Ford

Si j’avais demandé à mes clients ce qu’ils voulaient,
ils auraient répondu un cheval plus rapide,
pas une voiture...

Henry Ford

Les missions traditionnelles telles que nous les connaissons dans les cabinets vivent leurs dernières heures :

  • Les banques attaquent le marché de la tenue.
  • De nouveaux outils apparaissent tous les jours.
  • La facture électronique sera obligatoire pour toutes les entreprises au 1er janvier 2025. Or, avec elle, c’est la fin de la tenue traditionnelle.

 

Ces mutations profondes et irréversibles modifient la raison d’être des cabinets et imposent une transformation profonde de l’activité dans la mesure où :

  • Le chiffre d’affaires lié aux missions historiques va se réduire.
  • Les collaborateurs vont voir leur activité diminuer.

 

Les cabinets doivent se réinventer pour être en mesure de répondre aux nouvelles attentes des chefs d’entreprise, notamment en proposant de nouvelles missions.

Les caractéristiques des missions de demain

L’un des chantiers majeurs de cette transformation des cabinets, si ce n’est le principal enjeu, consiste donc à remplacer les anciennes missions par de nouvelles.

 

Ces nouvelles missions doivent répondre à certains critères et avoir les mêmes caractéristiques fondamentales que les missions actuelles de production c’est-à-dire :

  • Facturées (ça peut paraître évident et pourtant…).
  • Récurrentes (en fait, quasi permanentes)
  • Réalisées par des collaborateurs généralistes traditionnels.
  • Et impliquant des échanges réguliers avec le client (souvent mensuelles).

 

A défaut, les futures missions ne pourront pas remplacer les missions actuelles dans les mêmes conditions. Dès lors, le modèle économique du cabinet ne sera plus viable...

Qu'est-ce que e-coll ?

Pour répondre à ces enjeux de transformation des équipes, b-ready a créé les parcours e-coll. Ces parcours sont entièrement consacrées à l’acquisition des compétences (et de postures) nouvelles nécessaires à l’adaptation des équipes aux mutations en cours.

 

Conçus autour de parcours thématiques de plusieurs jours, les enseignements des parcours e-coll se répartissent entre :

  • des apprentissages en ligne suivis et tutorés avec des méthodes pédagogiques uniques fondées sur les sciences cognitives (pas de mooc, pas de « cours en ligne », pas de défilés de Powerpoint…).
  • des journées de regroupement consacrées à la mise en pratique des nouvelles connaissances (échanges, partages, entraînements, travaux de groupe, jeux de rôle…).

Qu’est-ce que le parcours e-coll 'Développer de nouvelles missions ?'

Le parcours e-coll 'Développer de nouvelles missions' est programme exigeant comprenant 2 jours de formation :

  • Une journée d’apprentissage en ligne avec des méthodes pédagogiques uniques fondées sur les sciences cognitives (pas de mooc, pas de « cours en ligne », pas de défilés de Powerpoint …). Cette journée a pour objectif de découvrir le sujet, acquérir de nouvelles connaissances et consolider / valider les acquis.
  • Une journée en présentiel consacrée à la mise en pratique des nouvelles connaissances, répondre aux questions, échanger, travailler en groupe.

 

Les groupes comptent entre 8 et 15 participants.

A qui s’adresse le parcours e-coll 'Développer de nouvelles missions ?'

Ce programme s’adresse à des experts-comptables ou à des chefs de mission en charge du développement de nouvelles missions au sein du cabinet.

 

La journée de regroupement n’est pas une formation théorique :

  • C’est une journée de travail durant laquelle les participants appliquent à leur cabinet ce qu’ils ont appris au cours de la journée en distanciel.
  • Des outils, des conseils, des méthodes, des bonnes pratiques… sont proposés et immédiatement mis en pratique.

 

Les participants doivent être motivés et impliqués. Ils doivent également se libérer du temps pour mettre en œuvre les apports du programme. Ce sont les seuls véritables prérequis pour suivre et tirer le meilleur de ce parcours.

Le contenu du parcours e-coll 'Développer de nouvelles missions'

Le parcours e-coll Nouvelles missions aborde toutes les facettes du développement de nouvelles missions :

  • La définition et les objectifs d’une mission d’accompagnement.
  • L’identification des missions pour votre cabinet et vos clients.
  • La (ré)organisation des process de production et l’intégration des missions d’accompagnement du cabinet.
  • La formalisation du marketing et de la communication sur les missions d’accompagnement.
  • L’adaptation des compétences des collaborateurs et du rôle de chacun.
  • La prise en compte des problématique de la conduite du changement et de la gestion du projet.
NBA

A la fin du parcours, les participants :

  • Disposeront d’une méthodologie permettant d’identifier leurs « bonnes missions » d’accompagnement.
  • Se seront appropriés les grandes étapes de déploiement de ces nouvelles missions : pour les vendre et pour les produire.

   

 

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